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朝廷下文到敦煌郡县置,要求查清当地接待康居使者的情况。

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本次论坛以“唯物史观与政治哲学”为主要议题,与会学者围绕“唯物史观的政治之维”、“唯物史观的中国经验”与“马克思唯物史观的内涵”等问题展开了热烈的讨论。

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尊龙d88手机版,工程取得的进展和成果,广泛体现在已经出版和正在编写的重点教材之中,体现在理论武装和教学科研工作的方方面面,为提高全党和理论界的马克思主义理论水平发挥了重要作用。(记者马君豪)来源:中国社科网  回答时代命题,深化中国特色社会主义理论体系研究  改革开放以来,我国面貌发生翻天覆地的变化,经济实力位居世界第二,经济增速之快和人民生活水平提高之大,举世罕见。第一部《马克思主义哲学体系的当代构建》(黄枬森主编)认为,马克思主义哲学的创新必须落实到一个新的哲学体系的构建上,构建要以明确的对象、适当的组成部分、真实的内容和严密的结构四项要求来分析传统的辩证唯物主义和历史唯物主义体系的是非得失,舍弃其失误或过时之处,保留其科学成分,并结合时代精神的发展,包括国内外经济、政治形势的新发展、科学技术研究的新成果和哲学研究的新成就,构建一个符合上述四项要求的新的哲学体系。

本着实现最广大人民根本利益的立场,马克思主义哲学史研究要自觉地思考中国社会发展面临的现实问题,承担起理论创新的时代重任;要深入把握马克思主义中国化的发展逻辑与传承关系,历史地理解马克思主义的连续性、统一性与整体性,凸显中国特色社会主义理论体系的创新实质。尊龙d88皆选ag发财网作为一名直接使用该教材的任课教师,我感受到,这部教材和其他同类教材相比,具有以下鲜明特点:  一是政治导向鲜明,有助于当代大学生明辨理论是非、坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。

马克思主义中国化的过程,就是马克思主义民族化的过程,是在实践中深刻认识中国国情、解决中国实际问题的过程;就是马克思主义时代化的过程,是在实践中深刻认识世情、正确把握时代特征的过程;就是马克思主义大众化的过程,是武装群众、掌握群众,为人民群众所接受并转化为巨大物质力量的过程。经过课题组、工程办和方方面面的努力,工程重点教材在充分反映马克思主义中国化最新成果方面,较之以往教材推进了一大步。请各级管理单位和项目承担者从中认真吸取教训,引以为戒,树立良好学风,恪守学术规范,以高度负责的精神切实维护好国家社科基金声誉。  四、关于马克思主义哲学在当代中国的发展。

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尉佗2019-10-17

宋哲宗专家们反映,此次国情调研是一次“接地气”,获得了丰富的实践营养,增强了鲜活的感性认识,受到了教育,受益匪浅。

该教材高度重视马克思主义中国化的文艺思想,不仅论述了毛泽东关于文艺与人民、文艺与生活、文艺的提高与普及、文艺的源与流等问题,阐释了“百花齐放,百家争鸣”和“推陈出新”等文艺工作方针,而且概括出中国特色社会主义理论体系中的文艺思想,分析了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想中的文艺思想,如“二为”方向、“三贴近”、“弘扬主旋律、提倡多样化”、“以人为本”等指导方针,把当代中国马克思主义理论成果融入整个马克思主义文学理论体系当中。

慕容2019-10-17 20:49:41

弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,就要认真挖掘和提炼中华传统文化中的有益思想价值,赋予其新的时代内涵,并使之与马克思主义相结合,进一步丰富和发展马克思主义;同时,在马克思主义指导下推进中国特色社会主义文化建设,使之体现中华民族精神的主要特质,并在不断创新中增强生机和活力,为当代中国马克思主义的发展提供源泉。

陈蒨2019-10-17 20:49:41

问题倒逼改革。,通过实地调研和座谈交流,专家们亲身感受到了各地干部群众抓机遇、求发展、谋振兴、干事业的精神风貌,明显感到十八大以来党中央提出的坚持和发展中国特色社会主义、实现民族复兴中国梦等一系列重大战略思想已经深入人心,并在实践中发挥着巨大的激励和指导作用。。尊龙d88皆选ag发财网针对类似情况,文本研究能够对澄清问题起到作用。。

战宇轩2019-10-17 20:49:41

特别是教材在学科研究对象的定位中加上了“社会主义建设的过程及其发展规律”,在学科研究的基本问题中突出了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,围绕社会化生产及其阶级代表工人阶级的发展,把“革命”与“建设”相互衔接起来,并在这两者的统一理解中建构起科学社会主义理论体系,从而使科学社会主义成为一个完整的学科。,比如,有人提出要建立“海德格尔存在主义的马克思主义”,还有人提出要建立“儒学马克思主义”。。  学者们说,学习领会中央关于划清“四个界限”的精神,可以得到一个方法论的启示,即开展理论研究和思想政治教育,既要弄清楚必须如何,又要弄清楚决不能如何,要遵循对立统一规律,看到对立统一的矛盾双方,只有两边都看到了,才能划清它们之间的界限。。

唐彦谦2019-10-17 20:49:41

”  “思想政治理论课的教学成果怎样衡量?标准是多样的,但其中一条,就是要看从我们的课堂上走出了多少真正的马克思主义者,走出了多少贡献卓著的马克思主义理论家甚至是理论大家。,尊龙d88皆选ag发财网  专家审核评议后,全国哲学社会科规划办公室成果处王武龙处长发表讲话,他介绍了全国社科规划办成果处近年的工作情况、成果鉴定工作的发展以及总体思路。。在这个意义上,如果说我们过去的工作更多地是马克思主义的中国化,那么今后我们也要考虑中国特色社会主义的世界意义的提炼和理论提升。。

王明2019-10-17 20:49:41

”他认为,把马克思主义理论学科设立为一级学科,既是我国社会发展的需要,也是马克思主义理论发展的需要。,”他认为,把马克思主义理论学科设立为一级学科,既是我国社会发展的需要,也是马克思主义理论发展的需要。。马克思主义理论研究和建设工程重点教材《文学理论》在这方面做了重要探索。。

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